تاریخ 1397/12/11 - سایت های دیگر ارتباط با ما درخواست اشتراکآرشیوشناسنامهصفحه اصلی
نسخه شماره برو جستجو جستجوی پیشرفته  
آشنايي با رشته شنوايي شناسي

اگر به ياري تو يک ناشنوا با دنياي آواها و نغمه‌ها آشنا شود، چه احساسي خواهي داشت؟ آيا فکري نمي‌کني که اين لذت بزرگتر از همه لذت‌ها است؟ لذت اين که يک ناشنوا با لبخندي شيرين به تو بگويد که به ياري علم،‌انديشه و دست‌هاي پرمحبتت، براي اولين بار نغمه‌ پرندگان را شنيده است؟اين لذتي است که بسياري از شنوايي شناسان با آن آشنا هستند. البته تجويز سمعک مناسب به ناشنوايان و کم‌شنوايان و ارائه آموزش‌هاي لازم براي چگونگي استفاده از آن، تنها يکي از زمينه‌هاي فعاليت متخصص شنوايي‌شناسي است. چرا که رشته شنوايي‌شناسي داراي ابعاد بسياري است و در نتيجه زمينه‌هاي فعاليت آن نيز متعدد مي‌باشد.

رشته‌ شنوايي‌شناسي‌ داراي‌ چهار حيطه‌ اصلي‌ است‌ که‌ عبارتند از:

ارزيابي‌ و تشخيص‌ اختلالات‌ شنوايي‌ و تعادل‌

پيشگيري‌ و حفاظت‌ شنوايي‌، که‌ به‌ بررسي‌ آلودگي‌هاي‌ صوتي‌ کارخانجات‌ و مراکز پر سروصدا مي‌پردازد و تلاش‌ مي‌شود تا خسارت‌هاي‌ ناشي‌ از آلودگي‌ صوتي‌ به‌ حداقل‌ برسد.

توانبخشي‌ شنوايي‌، که‌ شامل‌ ساخت‌ و تجويز انواع‌ قالب‌ گوش‌ و تجويز و ارزيابي‌ وسايل‌ کمک‌ شنوايي‌ مانند سمعک‌ مي‌شود. (بر خلاف‌ تصور عامه‌ مردم‌، سمعک،‌ يک‌ بلندگو نيست‌ که‌ بتوان‌ آن‌ را از داروخانه‌ يا مرکز ديگري‌ خريداري‌ کرد و استفاده‌ نمود بلکه‌ يک‌ شنوايي‌شناس‌ بايد با استفاده‌ از اطلاعات‌ علمي‌ خود و با توجه‌ به‌ مقدار شنوايي‌ فرد کم‌ شنوا، سمعک‌ را براي‌ گوش‌ او تنظيم‌ کند.)

آموزش‌ به افراد کم‌ شنوا و ناشنوا، که‌ در اين‌ حيطه‌ شنوايي‌شناس‌ به‌ فرد کم‌ شنوا طرز استفاده‌ از سمعک‌ را آموزش‌ داده‌ و او را با اصوات‌ مختلف‌ آشنا مي‌سازد و به‌ ناشنوا لب‌ خواني‌ و گفتارخواني‌ را آموزش‌ مي‌دهد.

توانايي‌هاي‌ لازم

دقت‌، لازمه‌ رشته‌ شنوايي‌شناسي‌ است‌. چرا که‌ اگر يک‌ شنوايي‌شناس‌، آزمايش‌هاي‌ مورد نياز را به دقت‌ انجام‌ ندهد، حتي‌ مي‌تواند باعث‌ يک‌ عمل‌ جراحي‌ بي‌دليل‌ شود. همچنين‌ دانشجوي‌ شنوايي‌شناسي‌ بايد به‌ علم‌ فيزيک‌ علاقه‌مند باشد و به‌ علوم‌ تشريح‌ و فيزيولوژي‌ به‌ ويژه‌ در زمينه‌ شنوايي‌ احاطه‌ داشته‌ باشد .

موقعيت‌ شغلي‌ در ايران‌

يک‌ پزشک‌ با معاينه‌ سطحي‌ گوش‌ بيمار، تنها مي‌تواند، سطح‌ پرده‌ گوش‌ را بررسي‌ کند اما وراي‌ پرده‌ را نمي‌تواند ببيند؛ يعني‌ براي‌ اطلاع‌ از وضعيت‌ گوش‌ مياني‌، گوش‌ داخلي‌، عصب‌ و مراکز شنوايي‌ مرکزي‌ بايد از ابزارهاي‌ شنوايي‌شناسي‌ و متخصصان‌ اين‌ رشته‌ کمک‌ بگيرد. فارغ‌التحصيلان‌ اين‌ رشته‌ مي‌توانند جذب‌ بيمارستان‌ها و درمانگاه‌هاي‌ گوش‌ و حلق‌ و بيني‌ شده‌ يا به‌ طور شخصي‌ همراه‌ با پزشک‌ گوش‌ و حلق‌ و بيني‌ کلينيک‌ شنوايي‌شناسي‌ داير کنند. اجراي‌ برنامه‌ حفاظت‌ شنوايي‌ در يک‌ کارخانه‌ که‌ سروصداي‌ آن‌ بيش‌ از حد مجاز است‌، نياز به‌ همکاري‌ متخصصان‌ شنوايي‌شناس‌، پزشکان‌، کارشناسان‌ بهداشت‌ صنعتي‌ و مهندسين‌ اکوستيک‌ دارد. در کل‌ مي‌توان‌ گفت‌ که‌ بازار کار فارغ‌التحصيل‌ شنوايي‌شناسي‌ بخصوص‌ در شهرهاي‌ کوچک‌ خوب‌ است‌.

درس‌هاي‌ اين‌ رشته‌ در طول‌ تحصيل

دروس‌ پايه‌

فيزيک‌ عمومي‌ ، ميکروبيولوژي‌ ، تشريح‌ و فيزيولوژي‌ عمومي‌، تشريح‌ و فيزيولوژي‌ سرو گردن‌ و گوش‌ و حلق‌ و بيني‌ ، تشريح‌ و فيزيولوژي‌ مغز و اعصاب‌ ، ژنتيک‌ پزشکي‌ ، روان‌شناسي‌ عمومي‌ ، بافت‌شناسي‌ و آسيب‌شناسي‌ عمومي‌، بهداشت‌ عمومي‌ ، کمک‌هاي‌ اوليه‌ ، بيوشيمي‌ ، فارماکولوژي‌ ، مباني‌ علم‌ گفتار، روش‌ تحقيق‌ ، آواشناسي‌ ، اصطلاحات‌ پزشکي‌ ، اصول‌ توانبخشي‌ ، اکوستيک‌.

دروس‌ تخصصي‌

مباني‌ علم‌ شنوايي‌ ، ارزيابي‌ پايه‌ شنوايي‌ ، آناتومي‌ و فيزيولوژي‌ دستگاه‌ شنوايي‌ و تعادل‌ ، بيماري‌هاي‌ گوش‌ و روش‌هاي‌ درمان‌ آن‌ ، رشد طبيعي‌ گفتار و زبان‌ و اختلالات‌ آن‌ ، ارزيابي‌ تکميلي‌ شنوايي‌ ، بيماري‌هاي‌ مغز و اعصاب‌ ، سايکو اکوستيک‌ ، ايميتانس‌ اديومتري‌ ، راديولوژي‌ سر و گردن‌ ، شنوايي‌ شناسي‌ تشخيصي‌، فيزيوپاتولوژي‌ اختلالات‌ شنوايي‌ و تعادل‌ ، اختلالات‌ ارتباطي‌ افراد کم‌شنوا، تجويز و ارزيابي‌ سمعک‌ و ساير وسايل‌ کمک‌شنوايي‌، بيماري‌هاي‌ اطفال‌ ، مباني‌ آزمون‌هاي‌ الکتروفيزيولوژيک‌ ، روش‌هاي‌ توانبخشي‌ ، تربيت‌ شنوايي‌ ، مديريت‌ در شنوايي‌ شناسي‌ ، الکترونيک‌ در تجهيزات‌ شنوايي‌ ، روانشناسي‌ مبتلايان‌ به‌ کم‌شنوايي‌ ، نويز و حفاظت‌ شنوايي‌، زبان‌ تخصصي‌، سمينار شنوايي‌، پروژه‌، کارآموزي‌.


نسخه چاپي ارسال به دوستان